temat                        Konferencja podsumowująca konkurs „Lekcje o Mazowszu”

miejsce                    Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Radomiu, ul. Kościuszki 5a

termin                       31 stycznia 2018 r. (środa), godz. 12.00

uczestnicy                Rafał Rajkowski – członek zarządu województwa mazowieckiego

                                    dr hab. Joanna Angiel – ekspert z Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych UW

                                    dyrektorzy i nauczyciele, samorządowcy

Mazowsze to ogromny i różnorodny region. Można go poznawać na wiele sposobów – historycznie, turystycznie, jako źródło zwyczajów i tradycji, ale też unikatowych smaków kulinarnych. Podstawą ciekawych lekcji o regionie jest zawsze dobry scenariusz. Właśnie takie propozycje interesujących zajęć wygrały ubiegłoroczną edycję konkursu „Lekcje o Mazowszu” organizowanego przez samorząd województwa wraz z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Do 28 lutego trwa nowa edycja. O roli kształtowania tożsamości regionalnej będą rozmawiać eksperci, dyrektorzy szkół, nauczyciele, pracownicy instytucji oświatowych i kulturalnych oraz przedstawiciele samorządów.

W środowym spotkaniu wezmą udział m.in. członek zarządu województwa Rafał Rajkowski, dr hab. Joanna Angiel z Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych UW oraz nauczyciele. Będzie to okazja do zastanowienia się nad tym, w jaki sposób kształtować w najmłodszych mieszkańcach Mazowsza poczucie wspólnoty. Spotkaniu towarzyszyć będzie promocja przydatnej dla nauczycieli książki, która jest podsumowaniem ubiegłorocznego konkursu. Zostaną również zaprezentowane plany samorządu województwa dotyczące turystyki dzieci i młodzieży.

Konkurs „Lekcje o Mazowszu”

W 2017 r. odbyła się pierwsza edycja konkursu „Lekcje o Mazowszu” zorganizowanego przez samorząd województwa mazowieckiego wraz z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Konkurs polegał na stworzeniu scenariuszy lekcji szkolnej poświęconej województwu mazowieckiemu. Zgłoszono w sumie 64 prace, spośród których wybrano 20 najlepszych propozycji zajęć. Wśród zgłaszających największą grupę stanowili nauczyciele. Pojawiło się jednak kilka prac autorstwa, np. bibliotekarzy czy muzealników. Owocem jest publikacja zawierająca opracowane i wydane zwycięskie scenariusze, które trafią do mazowieckich szkół.

Trwa właśnie druga edycja konkursu – temat: „Rok dla Niepodległej”. Wybór tematyki związany jest z setną rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości. Scenariusze można przesyłać do 28 lutego 2018 r. Scenariusze lekcji powinny być uniwersalne, tak aby można było z nich skorzystać nie tylko w roku jubileuszowym, ale i w latach kolejnych.

Serdecznie zapraszamy