MAZOWSZE INSPIRACJĄ DO NAUKI O REGIONIE

temat                           Konferencja podsumowująca drugą edycję konkursu „Lekcje o Mazowszu”

miejsce                        Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Warszawie, ul. Świętojerska 9,

termin                          4 marca 2019 r. (poniedziałek), godz. 13.00

uczestnicy                     Wiesław Raboszuk – wicemarszałek

 Izabela Stelmańska – z-ca dyrektora departamentu kultury, promocji i turystyki UMWM

                                    Janusz Odziemkowski – polski historyk, profesor nauk humanistycznych

Muzyczne inspiracje Mazowszem, zaproszenie do szkolnego domu zagadek czy mazowieckie perełki na filmowo to tylko wybrane z tematów lekcji, które proponują uczniom mazowieccy nauczyciele. W najbliższy poniedziałek w Warszawie odbędzie się konferencja, podczas której eksperci, dyrektorzy szkół, nauczyciele oraz przedstawiciele samorządów rozmawiać będą o tym, jak w sposób ciekawy przekazać dzieciom i młodzieży wiedzę o najważniejszych wydarzeniach historycznych. Spotkaniu towarzyszyć będzie promocja publikacji, która jest podsumowaniem II edycji konkursu „Lekcje o Mazowszu”. Nauczyciele znajdą w niej opracowania i scenariusze, które pomogą im uczyć o regionie i jego historii.

– Podstawą ciekawych lekcji o regionie jest dobry scenariusz. Właśnie takie opracowania nauczyciele znajdą w publikacji, która jest podsumowaniem naszego konkursu. Kształtowanie tożsamości regionalnej wśród dzieci i młodzieży to duże wyzwanie, jednak mazowieccy nauczyciele świetnie sobie z nim radzą – mówi Wiesław Raboszuk wicemarszałek.

O tym, jak ważne jest kształtowanie wśród młodych osób tożsamości regionalnej i postaw patriotycznych doskonale wie samorząd województwa mazowieckiego. W 2018 r. we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli już po raz kolejny zorganizował konkurs „Lekcje o Mazowszu”. Tym razem polegał on na stworzeniu scenariusza lekcji szkolnej, której tematem był „Rok dla Niepodległej”. Wybór tematyki związany był z setną rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości.

– Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, a to pokazuje, że zarówno dzieci chcą się uczyć o Mazowszu, ale także nauczyciele poszukują nowych inspiracji. W tej edycji tematem przewodnim była rocznica 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Takie inicjatywy pomagają nam kształcić postawy patriotyczne wśród młodzieży – mówi Izabela Stelmańska z-ca dyrektora departamentu kultury, promocji i turystyki urzędu marszałkowskiego województwa mazowieckiego w Warszawie.

Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem. Zgłoszonych zostało aż 66 prac, a co czwarty scenariusz pochodził z subregionu Warszawskiego. W swoich opracowaniach autorzy proponowali niekonwencjonalne podejście do tematu odzyskania przez Polskę niepodległości, takie jak np. teatr cieni, topografia miejsc pamięci czy wędrówka śladami Józefa Piłsudskiego. Finalnie wybrane zostały 22 scenariusze. Na ich podstawie powstała publikacja, która trafi do mazowieckich szkół.

Serdecznie zapraszamy,