Zdalna edukacja na Mazowszu w okresie czasowego zawieszenia funkcjonowania szkół i przedszkoli to temat obrad posiedzenia Zespołu roboczego ds. oświaty, funkcjonującego w ramach Wojewódzkiej Rady Dialogu Społecznego.

Członkowie zespołu dyskutowali na temat tej formy nauczania z pespektywy nauczycieli, uczniów i rodziców, opierając się na przeprowadzonych badaniach w tym obszarze. Zwrócono szczególną uwagę na problemy spowodowane koniecznością edukacji na odległość. Najważniejsze to m.in. brak jednolitych zasad nauczania zdalnego oraz regulacji prawnych, przeciążenie uczniów pracą, szczególnie w początkowym okresie epidemii oraz brak przepisów w obszarze wynagrodzeń nauczycieli za czas nauki online.

Problemem, szczególnie w małych miejscowościach, okazał się brak dostępu do Internetu oraz sprzętu komputerowego zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Dyrektor Departamentu Edukacji Publicznej i Sportu Mirosław Krusiewicz poinformował, że władze województwa zdobyły unijne środki na wsparcie nauczania zdalnego. Całkowita wartość projektu pn. „Mazowiecki program przygotowania szkół, nauczycieli i uczniów do nauczania zdalnego” to 35 mln zł. W ramach wsparcia zakupiony będzie sprzęt komputerowy i oprogramowanie dla 236 mazowieckich szkół, a uczniów i nauczycieli przewidziano szkolenia. Programy pomocowe uruchomił również rząd, o czym poinformował Andrzej Kulmatycki z Mazowieckiego Kuratorium Oświaty w Warszawie.

Członkowie zespołu zwrócili także uwagę na potrzebę stworzenia jednolitej, bezpłatnej platformy edukacyjnej wyposażonej w e-zasoby, komunikator i bazę szkoleniową, która w przyszłości mogłaby być wykorzystywana zarówno w czasie ponownej konieczności nauczania zdalnego, jak i w przypadkach wyłączenia uczniów z możliwości uczestnictwa w zajęciach szkolnych (np. z uwagi na chorobę). Słowa uznania zostały skierowane w kierunku pracowników oświaty, którzy w trakcie trudnej sytuacji, jaką okazała się pandemia, nie pozostawili uczniów bez opieki.